1、格式周记的题目（写作范围：读后感；见闻；趣事；数学周记......）第一行写上几月几日、星期几、天气；第二行中间写上周记的题目；第三行的右边写上孩子的名字；第四行开始是周记的内容。

2、周记年月日天气固定的周记格式:开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题周记：用文字记载一周（一个星期）来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。

(资料图片)

3、它有别于“流水账”，在于流水账是由啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。

4、而周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。

5、和日记差不多，比日记短，可以记述多件事物扩展资料：周记：用文字记载一周（一个星期）来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。

6、它有别于“流水账”日记，在于流水账是有啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。

7、而周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。

8、周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。

9、周记作用：从学生角度来说，周记用来回顾一周的得失，提出经验教训，让班主任对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。

10、从老师的角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。

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