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积极开展课题研究是教师专业成长、自我发展的有力支撑，也是推动教育持续发展的强大动力。2023年6月13日下午, 成都市实验小学文苑分校(以下简称：实小文苑)今年立项的青羊区教育科研课题《依托岩彩画提升小学生美育素养的实践研究》，在该校三楼会议室召开了开题报告会。

到会的专家有青羊区教科院美术教研员匡敏老师、市级美术学科带头人李雪媛老师，以及青羊科研中心组的陈老师和前来观摩的实小文苑美术老师们。实小文苑校长胡扬、副校长任昌武出席了开题会。会议在实小文苑教研室主任刘佳悦的热情致辞中拉开序幕，她宣读了课题立项证书，介绍了与会专家、课题负责人和课题组成员。

接着，美术组曹萍老师就课题研究的背景、目的、意义、内容、方法、创新处、组员的具体分工及预期研究成果等作了详细的汇报。

市级美术学科带头人李雪媛老师首先对课题的成功开题表示祝贺，认为课题选题具有研究价值，立足点准、针对性强，并从研究目标、实施策略等方面给予肯定与点拨。她勉励课题组在接下来的硏究中深耕课堂，将课题研究与教育教学实践高效融合，立德树人，做到研有所获。

课题中心陈老师对课题进行了详细的指导。陈老师从研究现状、核心概念、研究成果等角度提出了宝贵的意见，包括如何凸显课题的研究特色、如何选点开掘课程资源、如何采取得当的研究方法等问题，极大地鼓舞了课题组接下来的理论与实践研究工作。

接下来，青羊区美术教研员匡敏老师发言，充分肯定了课题的创新性与研究价值，就如何进一步完善课题开题报告、确定课题研究方法、开掘创新点、提升研究价值等方面提出了具体的建议，抓好课程建设，注重学科融合与评价，丰富和拓宽了老师们的研究思路，能更扎实有效地开展好课题研究。

最后，胡扬校长做总结发言，感谢专家的倾心指教，学校承诺做好管理与保障工作，热忱为课题组提供个性化的指导与支持，用课题引领教师专业化发展，点亮学校的特色名片。

“教而不研则浅，研而不教则空。”本次开题报告会务实高效，意义重大。《依托岩彩画提升小学生美育素养的实践研究》课题，将培养学生对岩彩画的审美感知能力和创意实践能力，感受祖国传统艺术和文化的丰厚底蕴，增强民族自豪感，同时引领实小文苑教师在新时代、新课程的背景下，乐学善思、自悟自省，用科学的方法，常态化、系统化的研究，提升学生艺术核心素养。（赖波 通讯员 龚栖）